LA UNIVERSIDAD DE GRANADA ORGANIZA ESTE CONGRESO INTERNACIONAL

La temática de los proyectos apenas ha sido investigada a nivel internacional y resulta bastante innovadora en el contexto español para explicar la construcción de trayectorias de éxito/fracaso escolar en Educación Secundaria.

Este congreso supone el cierre de dos proyectos de investigación sobre las relaciones afectivosexuales en la adolescencia y sus implicaciones en diferentes ámbitos, especialmente en las trayectorias educativas.

El objetivo de estos proyectos ha sido analizar cómo influye la llamada “cultura del romance adolescente/juvenil” sobre la construcción de trayectorias de éxito/fracaso escolar en Secundaria, tanto Obligatoria.

Los resultados proceden de un amplio trabajo de campo en toda Andalucía, con más de 400 entrevistadas a adolescentes y jóvenes, y una encuesta autonómica.

Además de la presentación de resultados, el Congreso incluye la participación de investigadoras de prestigio internacional experta en la temática. Participan  también investigadoras e investigadores tanto de España como de otros países de Europa.